{"id":268,"date":"2019-10-20T15:44:01","date_gmt":"2019-10-20T15:44:01","guid":{"rendered":"http:\/\/1.foerderzentrum-poing.de\/?page_id=268"},"modified":"2025-07-02T13:29:37","modified_gmt":"2025-07-02T12:29:37","slug":"digitalisierung","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/foerderzentrum-poing.de\/?page_id=268","title":{"rendered":"Digitalisierung"},"content":{"rendered":"

Einsatz von Medien an der Seerosenschule<\/span><\/h3>\n

Wir verwenden zahlreiche digitale Medien. Bereits ab der SVE sind der Einsatz und die Hinf\u00fchrung zur Nutzung digitaler Medien von Bedeutung. In der heutigen medialen Welt ist ein wichtiger Auftrag unsererseits den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern F\u00e4higkeiten und Fertigkeiten bez\u00fcglich digitaler Medien mitzugeben. Zu den zwei gro\u00dfen Bereichen geh\u00f6ren allgemein die Nutzung, aber auch der kritische Umgang mit digitalen Medien.<\/p>\n

Ausstattung<\/span><\/h3>\n

Alle unsere 18 Klassen sind mit einem ActivPanel ausgestattet. In einigen Nebenr\u00e4umen befinden sich Computer, die von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern genutzt werden d\u00fcrfen. In allen Klassen ist ein Internetanschluss vorhanden, WLAN funktioniert im ganzen Haus. Im Computerraum stehen weitere Computer sowie 15 Convertibles zur Verf\u00fcgung, die mit der gesamten Klasse genutzt werden k\u00f6nnen. Es bestehen bereits acht iPad Klassen und auch die Lehrkr\u00e4fte sind mit Lehrerdienstger\u00e4ten leihweise ausgestattet. Auch die Fachr\u00e4ume sind\u00a0 mit mobilen Einheiten aus Dokumentenkameras und Beamern ausgestattet.<\/p>\n

Einsatz der digitalen Medien im Unterricht in der Grundschulstufe<\/span><\/h3>\n

Neben der themenbezogenen F\u00f6rderung durch das Lernprogramm werden auch erste Erfahrungen im Umgang mit dem Computer gesammelt. (anschalten, anmelden, Programm aufrufen, in dem Programm den Weg zur gesuchten \u00dcbung finden, Umgang mit Tastatur und Maus).<\/p>\n

Im Rahmen des Klassenunterrichts z.B. in HSU werden am Lehrercomputer Kindersuchmaschinen vorgestellt und in die Nutzung eingef\u00fchrt. Die Sch\u00fcler erhalten so erste Einblicke, wie man sich im Internet informieren kann. So wird auch eine kritische Auseinandersetzung und der ethische Umgang mit neuen Medien angebahnt (Ist die Seite f\u00fcr mein Alter geeignet? Passt der Inhalt zu meiner Suchanfrage? Wer hat die Seite verfasst? Decken sich die Informationen mit meinem bisherigen Wissen?)<\/p>\n

Einsatz der digitalen Medien im Unterricht in der Mittelschulstufe<\/span><\/h3>\n

In den Klassen 5-9 kommt dem Einsatz neuer Medien eine gro\u00dfe Bedeutung zu. Ein kompetenter und kritischer Umgang mit dem Handy wird mit \u201eHandypausen\u201c und \u201eHandyprojekten\u201c geschult.
\nInformatikunterricht findet im Computerraum statt. Vor allem im berufsvorbereitenden Unterricht in den Klassen 7-9 fertigen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ihre Referatsausarbeitungen in Deutsch und BLO sowie die schriftlichen Bewerbungen f\u00fcr die Sch\u00fcler-\u00dcbungsfirmen an. In Pr\u00e4sentationsprogrammen wie Powerpoint oder Keynote erstellen die\u00a0 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler Plakate zu verschiedenen Themen.<\/p>\n

iPad-Klassen<\/span><\/h3>\n

Neben dem schnellen, einfachen und motivierenden Zugang zu diesen neuen Medien kommt dem Einsatz von iPads auch au\u00dferhalb des Klassenzimmers eine gro\u00dfe Bedeutung zu. So arbeiten die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zum Beispiel mit ihren iPads in Kleingruppen und f\u00fchren Interviews mit Hilfe der Sprach- und Videoaufzeichnung durch. Die vielseitigen und intuitiven Apps auf den iPads motivieren und unterst\u00fctzen die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen sehr im Unterricht in verschiedenen F\u00e4chern.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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